Après un an de travaux, nous sommes ravis de vous accueillir à la capitainerie, espace dédié à l’apprentissage, au développement professionnel et aux dynamiques collectives. Un cadre unique et dépaysant, la capitainerie a été pensée pour offrir aux participants et à l’équipe Développer les talents un lieu de travail qui sort de l’ordinaire. Un projet de transformation ambitieux ⛵ Le 1er juillet 2023, Développer les talents récupère les clés, l’équipe découvre pour la première fois cet endroit surprenant. L’objectif est qu’il devienne un lieu de formation, de séminaire et les nouveaux bureaux. Cette nouvelle perspective nous permet d’offrir un cadre original et apaisant pour nos clients et de travailler dans un endroit incomparable. Nous choisissons le nom de “la capitainerie” pour filer la métaphore de la voile, chère à Développer les talents. Les travaux de la capitainerie ont duré un an, et on part de loin ! C’est une (très) ancienne maison des années 1900 sur un terrain de 700 m2, réhabilitée dans son intégralité en lieu de formation et en bureaux. Chaque détail a été pensé pour favoriser la collaboration, la créativité et l’intelligence collective. Un projet de rénovation complète de la maison a naturellement vu le jour. Les travaux ont commencé en septembre 2023 et se sont terminés en mars 2024. Les premiers visiteurs se sont réunis pour un atelier en intelligence collective sur le thème de “l’envie au travail” le 24 janvier 2024 avec moquette provisoire, chauffage d’appoint et peinture à peine sèche. La livraison du parquet était bloquée par la neige ! Puis à l’occasion de la rencontre alumni, l’annexe a vu le jour en juillet 2024. C’est quoi l’annexe ? Un espace extérieur couvert qui permet à la fois de travailler dehors, d’accueillir des séminaires et de partager des moments de convivialité. Moi c’est Romane et je suis chargée de communication pour Développer les talents depuis un an maintenant. Mon arrivée a plutôt bien coïncider avec le projet de la capitainerie, j’ai donc pu filmer son évolution au fil des mois. Voici un retour en images sur cette période de travaux intense ! 📷
Bienvenue dans la suite de mon précédent article de blog ! Cet article porte sur la réalisation de mon tout premier projet vidéo pour Développer les talents. Dans le premier article, je vous ai parlé du brief, des recherches graphiques et du storyboard. Rentrons dans le cœur du sujet : la réalisation technique, les analyses des différents rendus vidéos et la diffusion sur nos réseaux sociaux. Deuxième partie : Réalisation et Diffusion 🔨 Réalisation Passons à ma partie préférée, la production de la vidéo. Ici, nous avons besoin de plusieurs logiciels : ➡︎ Adobe After Effect : c’est un logiciel que j’adore, à l’origine, il est utilisé pour le montage vidéo, mais il est devenu par la suite un outil de composition et d’effets visuels, d’animation graphique sur ordinateur. Dans ce projet on va pouvoir animer les textes et les différents éléments visuels. ➡︎ Adobe Premiere Pro : c’est un logiciel de montage extrêmement complet. ➡︎ Adobe Audition : c’est un logiciel que j’utilise que très rarement, il est utile dans le traitement de l’audio des vidéos, ici, je l’ai utilisé pour la voix off. Maintenant que le tour de table est terminé, c’est parti ! 🎉 Dans un premier temps, je lance mon cher ami After Effect et commence ma composition, à l’aide du storyboard. J’importe mes différentes images et crée mes textes. Il faut savoir que beaucoup de logiciels de la suite Adobe (y compris After Effect) utilisent le système d’images clé. Les images clé correspondent à chaque image par seconde de l’animation et servent à définir les paramètres audio, ceux du mouvement, des effets et bien d’autres propriétés. Une image clé marque le moment où vous spécifiez la valeur d’une propriété de calque, telle qu’une position spatiale, l’opacité ou le volume audio. Exemple : je veux déplacer mon cube d’une position à une autre en utilisant les images clés. 1) Créer un cube 2) Cliquer sur le thermomètre bleu "position" pour activer les images clés de position 3) Définir la position initiale du cube à 00s et la position finale à 05s Voilà ! En ce qui concerne les différents effets visuels, j’ai utilisé sur certains textes ce qu’on appelle le “sélecteur de plage” qui permet entre autres des effets de texte écrits sur une machine à écrire. J’ai également joué avec les zooms pour faire des effets d’éléments qui “pop”, des lignes qui se tracent… Lors de la création, j’ai suivi le storyboard case par case et prenant soin de respecter les proportions, les effets et les textes auxquels on avait réfléchi ensemble. Il m’est aussi arrivé d’avoir des nouvelles idées pendant le montage, comme des idées de transition. J’ai donc proposé ces idées pendant les différents visionnages en groupe pour les faire valider. Une fois toute la composition visuelle créée, il est temps de s’attaquer au sound design et à la voix off. Le sound design, ce sont les effets sonores et la musique présents dans une composition. Dans ce projet, il n’est pas très poussé mais le sound design peut prendre une place très importante dans un projet vidéo. Néanmoins, j’ai utilisé quelques effets sonores et surtout notre musique de fond “Two little Bums”, que nous avons acheté à Sam ! La partie qui m’était la plus inconnue lors de ce projet, c’est le travail de voix off, je n’en avais jamais fait avant. J’ai appris sur le tas, merci Internet 😉. Je me suis enregistrée avec le micro-cravate du bureau et j’ai modifié ma voix avec Adobe Audition pour la clarifier. 🔍 Analyse Voilà, j’ai à présent mon projet vidéo “finale” version 1. J’organise donc une réunion avec les membres de l’équipage présents au bureau, pour avoir leur avis, pour trouver des nouvelles idées ou améliorations en intelligence collective. Pour accomplir cet objectif, Karine a suggéré d’utiliser la méthode “Dragon et chevalier”, outil pour faire émerger des idées en facilitation. Nous étions 5, j’ai commencé par une présentation du projet, des objectifs et intentions et j’ai montré ma vidéo. Le groupe s’est scindé en deux sous-groupes avec d’un côté les chevaliers qui devaient défendre et trouver les points positifs de mon projet. Et de l’autre, les dragons qui devaient trouver des axes d’améliorations. De là se créer alors une intéressante discussion entre les deux groupes qui nous ont permis de faire émerger des nouvelles idées. J’ai pris des notes puis exprimé ce que j’avais retenu de leurs apports. Nous nous sommes donc mis d’accord sur les points à modifier pour créer une nouvelle version. Et rebelote, quelques heures de conception plus tard et une nouvelle analyse de groupe… J’ai enfin mon projet final ! 🎉 📹 Diffusion La dernière étape est celle que je pense être la plus simple : la diffusion de la vidéo. Développer les talents possède plusieurs réseaux sociaux, LinkedIn, Facebook, Instagram et YouTube. Certains sont plus enclins que d’autres à accueillir la vidéo. Ce projet est posté sur LinkedIn, car c’est un réseau dit “professionnel” et c’est le réseau où ce projet est le plus susceptible d’être visionné. Il est également publié sur YouTube, car c’est un site d’hébergement de vidéo et sur notre site web. Je vous invite au passage à aller nous suivre sur notre Instagram, que l’on vient d’ouvrir et où j’y poste régulièrement du contenu. 👇 Notre LinkedIn Notre YouTube Notre Instagram
Bienvenue dans mon premier article pour le blog ! Je suis Romane, chargée de communication au sein de Développer les talents depuis 6 mois et c’est moi qui y réalise la plupart des posts sur les réseaux sociaux et projets de communication ! Cet article portera sur la réalisation de mon tout premier projet vidéo ici. Ce projet est né fin août, durant les deux semaines de passation avec mon prédécesseur. L’objectif était de me familiariser avec la facilitation et la méthode de création Développer les talents. Première partie : le brief et les recherches 💭 Brief Chaque projet commence par un point de départ essentiel : le brief. C’est là que naissent les idées, se dessinent les contours de l’histoire à raconter, et définissent les objectifs de la vidéo. Le brief est pour moi, comme la première ébauche d’une toile… ⇒ Quel est le message à transmettre ? ⇒ Qui est la cible du contenu ? ⇒ Quelles émotions souhaite-t-on susciter chez le spectateur ? Autant de questions cruciales qui trouvent leurs réponses dans le brief. C’est donc la première étape de notre projet vidéo. Le brief donné est de créer une série de 3-4 vidéos, à raison d’une vidéo par trimestre postée sur Linkedin. Cette série met en lumière nos personas et des vidéos tournées lors de formations, qui n’ont jamais été utilisées. Les personas représentent des archétypes de notre audience cible. Suite à cela, nous avons défini de manière plus détaillée notre cadre de travail, avec des contraintes et intentions : Des vidéos courtes : aujourd’hui sur les réseaux sociaux, les vidéos courtes (entre 1 minute et 1 minute 30) retiennent mieux l’attention du spectateur. Des vidéos dynamiques et drôles : c’est le même principe que pour la longueur, les vidéos dynamiques sont appréciées sur les réseaux sociaux. Il faut transmettre les informations nécessaires rapidement, mais de manière claire. L’utilisation d’un style graphique homogène : la cohérence visuelle est importante et permet de relier les vidéos les unes aux autres. Cela permet aussi de faciliter la tâche pendant la création, car on pose des limites. L’ensemble de ces étapes est comparable à l’étape de cadrage dans un processus de facilitation 🙂 🔍 Recherche graphique et storyboard Puisqu’on parle de style graphique, la prochaine étape est tout autant cruciale que la première… C’est celle des recherches approfondies. Cela implique de plonger dans le sujet, d’étudier le public cible, et de faire de la veille pour s’informer et s’inspirer des tendances actuelles. La recherche permet de s’assurer que le contenu vidéo sera non seulement pertinent, mais aussi captivant visuellement. Dans ce projet, nous avons décidé d’utiliser le motion design et des photos. ⇒ Le motion design qu’est ce que c’est ? “Traduit littéralement par « conception de mouvement », le motion design, également appelé motion graphic design, correspond à l’art de donner vie aux images. À la croisée de l’art et de la communication, cette discipline consiste à donner du mouvement au graphisme afin de faire passer un message de manière dynamique” Pour chercher de l’inspiration, j’ai étudié ce style graphique sur des sites comme Pinterest, et créé un document où j’ai mis tous les éléments qui m’inspirent dans une planche qui donne une idée globale de l’ambiance qu’on aimerait donner à notre futur projet. On peut y mettre des couleurs, des photos, des typographies ou même des vidéos. C’est ce qu’on appelle un moodboard. Selon moi, il est important de toujours garder son moodboard pas très loin lors de la création afin de rester proche des idées principales, et éviter le “hors sujet”. La phase de recherche est très importante et doit être la plus complète possible dans un délai imparti. Maintenant que nous avons posé les objectifs/intentions, le style graphique et que nous sommes très inspirés, il faut réfléchir à la façon dont on va réaliser notre vidéo. Et pour cela, j’ai réalisé un storyboard pour chaque vidéo. Chaque élément, du choix des plans à la narration, est minutieusement orchestré dans le storyboard. C’est une étape de validation permettant d’ajuster et d’améliorer le contenu avant le début du tournage (ou de l’animation ici). Autrement dit, le storyboard offre une base solide pour la post-production, facilitant le processus de montage et d’ajout d’effets visuels. Le storyboard précise les angles de caméra, le mouvement des éléments et leurs ordres, les textes… Il se présente de manière chronologique et les dimensions des cases correspondent à la dimension de la vidéo. Ici la vidéo finale sera en format 16/9. A présent nous avons toutes les clés en main pour concevoir un projet vidéo de qualité ! 👍 Dans la deuxième partie, je vous expliquerai comment j’ai réalisé les vidéos, la présentation des logiciels et de la voix off et pour finir le travail de diffusion de la vidéo sur les réseaux sociaux.